Poesía latina: Horacio, Ep. 2 (Beatus ille)
Fa 10 anys
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris treball_alumnes. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris treball_alumnes. Mostrar tots els missatges
diumenge, 10 de juliol del 2011
Deures d'estiu
dilluns, 9 de maig del 2011
Les rondalles
Aquesta és una de les exposicions orals de literatura universal, però com que el bloc de literatura universal està allotjat a wordpress i no m'admet incrustar prezi, us el presento aquí. La presentació està realitzada per l'Anna Alcázar i la Núria Ayora.
dimecres, 23 de febrer del 2011
Abre los ojos
Después de ver la película y leer vuestros trabajos, os ofrezco una selección de los mejores finales alternativos que me habéis presentado. Felicito a los seleccionados y os animo a que continuéis imaginando...
Y aquí os presento el estupendo trabajo realizado por Sergi Comas de 1ºHS2
Y aquí os presento el estupendo trabajo realizado por Sergi Comas de 1ºHS2
Publish at Calaméo or browse others.
diumenge, 6 de febrer del 2011
Arqueologia romana
Sembla que estem de sort, ja que alguns alumnes es troben molt inspirats i creatius i ens ofereixen uns treballs que no podem ni debem mantenir amagats. Per això serveix la tecnologia, perquè la Felisa em mostri el bloc que l'Alba i la Sara de 2n batxillerat humanístic tenen a l'assignatura de llatí, perquè jo pugui fruir del seu treball, encara que no sóc la seva professora, perquè pugui agafar-lo i oferir-vos-el a tots des d'aquest bloc, perquè, com jo, qualsevol persona hi tingui accés, perquè, potser, algun altre alumne voldrà emular la seva fita i així successivament...
SaraiAlba.Arqueologia2nBatx
View more presentations from Alba Pérez.
dissabte, 5 de febrer del 2011
Treballs sobre l'Avantguardisme
Aquesta és una magnifica presentació amb animacions sobre quadres surrealistes realitzada pel Marc Amodeo de 1r Artístic a l'assignatura de literatura catalana. A sota, el video de la Lucia Barril, també de 1r artístic, sobre el futurisme.
dimecres, 27 d’octubre del 2010
Ciceró als nostres dies
Aquest post l'he copiat amb el permís de la seva autora- evidentment- del bloc que l'Alba Pérez (2n humanístic) comparteix amb unes companyes a les matèries de llatí i grec. A la Felisa- com a professora de clàssiques- i a mi - simplement com a professora- ens ha impressionat molt aquesta reflexió tan ben trobada i la capacitat de relacionar el passat i el present; el que s'estudia a classe i el que es frueix a fora.
Aquí el teniu:
"Més pervivència!
Gairebé tothom coneix el grup de música EXTREMODURO.
Les lletres de les seves cançons sovint són poesia i tenen una temàtica generalment social. En moltes de les cançons trobem també temes relacionats amb el món clàssic.
Aquesta imatge correspon a la portada del nou CD d'Extremoduro "La ley innata", pel qual han agafat una frase de Ciceró (polític, filòsof, escriptor i orador de l'Antiga Roma) la qual li dóna també nom al CD.
Aquesta frase es tradueix per: "Existe, de hecho, jueces, una ley no escrita, sino innata, la cual no hemos aprendido, heredado, leído, sino que de la misma naturaleza la hemos agarrado, exprimido, apurado, ley para la que no hemos sido educados, sino hechos; y en la que no hemos sido instruidos, sino empapados"
Al fons de tot podem veure també la imatge de l'Home de Vitruvi, una imatge totalment sofista, tal i com va dir el filòsof Protàgores: "l'home és la mesura de totes les coses". Tant la imatge com la frase representen el canon de bellesa pels romans: l'home equilibrat, bell i proporcionat. "
A continuació, una part de la cançò del disc d'Extremoduro (el disc consta de només una cançò dividida en sis parts): (abans d'escoltar la cançó recorda que has d'apagar l'mp3 del gadget de la dreta que hi ha més avall)
Aquí el teniu:
"Més pervivència!
Gairebé tothom coneix el grup de música EXTREMODURO.
Les lletres de les seves cançons sovint són poesia i tenen una temàtica generalment social. En moltes de les cançons trobem també temes relacionats amb el món clàssic.
Aquesta imatge correspon a la portada del nou CD d'Extremoduro "La ley innata", pel qual han agafat una frase de Ciceró (polític, filòsof, escriptor i orador de l'Antiga Roma) la qual li dóna també nom al CD.
Aquesta frase es tradueix per: "Existe, de hecho, jueces, una ley no escrita, sino innata, la cual no hemos aprendido, heredado, leído, sino que de la misma naturaleza la hemos agarrado, exprimido, apurado, ley para la que no hemos sido educados, sino hechos; y en la que no hemos sido instruidos, sino empapados"
Al fons de tot podem veure també la imatge de l'Home de Vitruvi, una imatge totalment sofista, tal i com va dir el filòsof Protàgores: "l'home és la mesura de totes les coses". Tant la imatge com la frase representen el canon de bellesa pels romans: l'home equilibrat, bell i proporcionat. "
A continuació, una part de la cançò del disc d'Extremoduro (el disc consta de només una cançò dividida en sis parts): (abans d'escoltar la cançó recorda que has d'apagar l'mp3 del gadget de la dreta que hi ha més avall)
dilluns, 21 de juny del 2010
Club de lectura
La professora Concepció Capdevila ens explica en aquest post l'experiència portada a terme en un grup de primer de batxillerat per tal de fomentar el gust per la lectura entre els seus alumnes:
Al tercer trimestre dins del context de l’assignatura optativa de llengua a primer de Batxillerat, vàrem crear un club de lectura. La novel•la que llegien els alumnes , Junts i prou d’Anna Gavalda va resultar molt atractiva per a tothom i d’un èxit clamorós. L’activitat consistia en la lectura prèvia i acurada dels capítols del llibre i la reflexió oral de la lectura individual a l’aula. Com a complement de la lectura i com una eina més de reflexió els alumnes havien de treballar i investigar sobre els conceptes extra - literaris que l’escriptora fa servir al llarg de la novel•la i que d’una manera molt variada connecta els personatges principals amb diferents àmbits de la cultura : art, literatura, historia , música i gastronomia, i també havien de crear un itinerari real a partir de la ficció literària. Els resultats han estat força interessants i alguns grups han fet una molt bona feina. Aquí en teniu una mostra :
El grup de Marina Amaro, Carolina González, Paula Aldana, Marta Foved i Monica Ruiz han fet una proposta força imaginativa i interessant de l’ itinerari per París.
Optativa de Llengua: Club de lectura
Al tercer trimestre dins del context de l’assignatura optativa de llengua a primer de Batxillerat, vàrem crear un club de lectura. La novel•la que llegien els alumnes , Junts i prou d’Anna Gavalda va resultar molt atractiva per a tothom i d’un èxit clamorós. L’activitat consistia en la lectura prèvia i acurada dels capítols del llibre i la reflexió oral de la lectura individual a l’aula. Com a complement de la lectura i com una eina més de reflexió els alumnes havien de treballar i investigar sobre els conceptes extra - literaris que l’escriptora fa servir al llarg de la novel•la i que d’una manera molt variada connecta els personatges principals amb diferents àmbits de la cultura : art, literatura, historia , música i gastronomia, i també havien de crear un itinerari real a partir de la ficció literària. Els resultats han estat força interessants i alguns grups han fet una molt bona feina. Aquí en teniu una mostra :
El grup de Marina Amaro, Carolina González, Paula Aldana, Marta Foved i Monica Ruiz han fet una proposta força imaginativa i interessant de l’ itinerari per París.
Juntos.pptx; nada mas
View more presentations from dolors .
dilluns, 14 de desembre del 2009
XARXES SOCIALS
Us presento un interessant article que l'Enrique Alfonso, del 1r batxillerat CT2, ha escrit sobre aquest tema.
dimarts, 6 d’octubre del 2009
CREACIÓ DE PÀGINES WEB
La Naiara del 2n batxillerat HH ens ha escrit aquest article perquè no ens anem a dormir sense aprendre alguna cosa més:
A veces nos viene a la cabeza la idea hacer una página web, pero normalmente nos decantamos por escoger aquellos dominios web que más conocemos. Un dominio es una etiqueta de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red internet, o dicho de otra forma, un dominio es un término con el que acaban las direcciones web, así como nosotros tenemos en nuestras casas un apartado de correos, podríamos decir que estos dominios son algo parecido a los apartados de correos.
El mundo de los dominios es muy extenso, cada país normalmente tiene una terminación, tiene un dominio diferente, aquí tenemos algunos ejemplos;
• .mx (para servicios de México)
• .ar (para servicios de Argentina
• .es (para servicios de España)
• .edu (para servicios de Educación)
• .eu (la región de Europa)
• .info (para Información)
• .int (para Entidades Internacionales, organizaciones como la ONU)
• .net (para Infraestructura de red)
• .org (para organizaciones)
Entre la variedad de dominios distinguimos dos grupos: los dominios de pago y los dominios gratuitos.
Los dominios de pago son aquellos dominios propios, que se contratan por uno o más años, abonando la cuota por cuenta bancaria. Son aquellos que todos conocemos y a los que estamos acostumbrados (.com, .es, .net, .cat,…)
Los gratuitos son aquellos dominios que ofrece el propietario de una página web de pago, en la que añadiendo un término u otro dominio a la página principal, permite crear otros lugares web.
Podemos encontrar muchas páginas webs con las que podemos crear la nuestra sin problemas. Si no tenemos mucha idea sobre la creación de páginas webs o los códigos HTML (HyperText Markup Language /Lenguaje de Marcas de Hipertexto), hay algunas páginas que nos ofrecen temas definidos para que no tengamos problemas con el diseño y la edición de nuestra web. Ese es el caso de http://www.paginawebgratis.es/ ,y http://www.actiweb.es/ ya que tanto la una como la otra, nos ofrecen la posibilidad de crear nuestra propia página web sin la necesidad de tener conocimientos de ello. O las páginas de google que estamos utilizando para realizar el trabajo de castellano.
A veces nos viene a la cabeza la idea hacer una página web, pero normalmente nos decantamos por escoger aquellos dominios web que más conocemos. Un dominio es una etiqueta de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red internet, o dicho de otra forma, un dominio es un término con el que acaban las direcciones web, así como nosotros tenemos en nuestras casas un apartado de correos, podríamos decir que estos dominios son algo parecido a los apartados de correos.
El mundo de los dominios es muy extenso, cada país normalmente tiene una terminación, tiene un dominio diferente, aquí tenemos algunos ejemplos;
• .mx (para servicios de México)
• .ar (para servicios de Argentina
• .es (para servicios de España)
• .edu (para servicios de Educación)
• .eu (la región de Europa)
• .info (para Información)
• .int (para Entidades Internacionales, organizaciones como la ONU)
• .net (para Infraestructura de red)
• .org (para organizaciones)
Entre la variedad de dominios distinguimos dos grupos: los dominios de pago y los dominios gratuitos.
Los dominios de pago son aquellos dominios propios, que se contratan por uno o más años, abonando la cuota por cuenta bancaria. Son aquellos que todos conocemos y a los que estamos acostumbrados (.com, .es, .net, .cat,…)
Los gratuitos son aquellos dominios que ofrece el propietario de una página web de pago, en la que añadiendo un término u otro dominio a la página principal, permite crear otros lugares web.
Podemos encontrar muchas páginas webs con las que podemos crear la nuestra sin problemas. Si no tenemos mucha idea sobre la creación de páginas webs o los códigos HTML (HyperText Markup Language /Lenguaje de Marcas de Hipertexto), hay algunas páginas que nos ofrecen temas definidos para que no tengamos problemas con el diseño y la edición de nuestra web. Ese es el caso de http://www.paginawebgratis.es/ ,y http://www.actiweb.es/ ya que tanto la una como la otra, nos ofrecen la posibilidad de crear nuestra propia página web sin la necesidad de tener conocimientos de ello. O las páginas de google que estamos utilizando para realizar el trabajo de castellano.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
